昨日，６年生を送る会が実施されました。短い期間の中で，一生懸命練習に取り組んできました。

　４年生も，もうすぐ高学年の仲間入りということで，実行委員とアーチ係の子どもたちが，学校全体のためにお仕事をお手伝いしました。
　　　　

　


　合奏組は，４年生の音楽の授業で学習した「ラクンパルシータ」を鍵盤ハーモニカ・リコーダー・木琴で演奏しました。心を一つにして演奏することができました。
　

　

　ダンス組は，６年生が４年生のときの運動会で踊った「新時代」を披露しました。体を大きく動かして踊りました。

　

　
　

理科の学習では「すがたを変える水」の学習をしています。

まず始めに、「水を熱したときに出てくる湯気の正体は何か」という答えを出すために実験を行いました。

　　

湯気にガラスの棒をあてると、水滴が付きました。

その結果、湯気の正体は「小さな水のつぶ」であることが分かりました。

次回は「水を沸騰したときに出てくる泡の正体は何か」という疑問を解決していきます。楽しみですね！

最近の４年生はなわとびもがんばっています。体育の授業では、各クラスで「なわとび検定」も行っています。１級に挑戦している児童もおり、西の原タイムや昼休みに様々な技を練習しています。
昨年よりも１つでも多く級が上げられるといいですね。

　図工の学習では、版画の学習をしています。彫刻刀を使って、不思議な形の花を彫っています。怪我をしないように安全に気を付けながら彫刻刀を扱うように指導しています。徐々に彫刻刀の使い方にも慣れ、彫りたいものに合わせて彫刻刀の種類を変えたりしていました。

　

　
　

　

　外国語活動では、学校の気に入っている場所を尋ねたり答えたりする表現を練習しています。木曜日は，他の学校のＡＬＴも授業に来て下さり，子どもたちとたくさんお話ししてくださいました。「Where is your favorite place?」「My favorite place is 〇〇」の表現は，子どもたちにとってはとても難しかったようですが，自分の好きな場所を頑張って友達に伝えようとしていました。

　



　

総合的な学習の時間で「福祉」の学習をしている４年生。

印西市の福祉協議会から高齢者疑似体験セットをお借りし、高齢者体験をしました。



ゴーグルを付けるとぼやけて見えたり、視野がせまくなったりするようです。

　　

手首・足首・ベストにはおもりが付いていおり、階段を上り下りするのも一苦労。



体験を終えて、「慣れている場所だからよかったけど、初めての場所だったら怖い。」「苦労している方がいることがよく分かった。」と感想を書いている子が多くいました。

困っている人たちに自分たちは何ができるのか、今後の学習で考えていきたいと思います。

明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。
3学期がスタートしました。4年生にとっては5年生に向けての準備期間になります。学習・生活ともにさらなる成長を目指していきましょう。

今日は、「校内書き初め大会」がありました。子どもたちはこれまでの練習を生かし、一生懸命に作品と向き合うことができました。1月16日(木)と1月17日(金)は「校内書き初め展」が行われます。お時間ありましたら子どもたちの作品をご覧になっていただけると幸いです。

　２学期が終了しました。振り返ると，運動会や校外学習，プラネタリウム見学，浄水場見学などなど行事が盛りだくさんでした。慌ただしい日々の中でも，一生懸命学習に取り組み，元気よく遊びました。家庭でのご協力ありがとうございました。

　３学期は，５年生の０学期とも言われており，次の学年に繋がる大切な学期です。書き初め大会から始まり，６年生を送る会も控えています。

　冬休みは，宿題は頑張りつつ，心も体も休めて楽しく過ごしてくださいね。１月７日に元気な姿を見せてください。それでは，よいお年をお過ごしください！

今日は親子活動として、「いのちの授業」が行われました。

お母さんのお腹の中で、どのように大きくなるのか、興味津々に話を聞いていました。




また、実際の赤ちゃんと同じ大きさの人形を使い、命の道をどのように通って生まれてくるのかも教えてくださいました。



今回のお話を聞き、「自分や友達の命を大切にしたい」「お母さんやお父さんに感謝したい」という思いをもった子どもたちが多くいました。

参加してくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

今週の4年生は,11日(水)に印西市役所の方をお招きして認知症サポーター養成講座を受講しました。「認知症」という、聞いたことはあるけれどどんなものかわ知らない児童が多く、みんな興味津々な様子でした。最後には「認知症サポーター」のカードを頂きました。
総合では「福祉」をテーマに調べ学習を行っています。様々な障がいに対して理解を深めていきたいですね。

　本日は，マラソン記録会が行われました。１１月から，体育の時間に練習を重ねてきました。当日は，保護者の方々にもたくさん応援に来ていただき，いつも以上に子どもたちは張り切っていました。

　４年生は８００メートルを走りました。記録会は，友達ではなく今までの自分との勝負です。記録を見ていると，応援の力なのか，今までのベストタイムが出ている子が多くいました。おうちでも，練習を含めて，今までの頑張りをたくさん褒めてあげてください。来年は，走る距離が伸びます。より早いタイムを目指して，日頃から体力をつけていってほしいと思います。