４年生の外国語活動の時間です。外国語のジェーン先生と英語教育コーディネーターの先生、担任の先生で外国語活動の時間を行っています。今日は、「学校で使う道具の言い方」を覚えました。写真は、英語のヒントを出してもらい、その答えとなる道具を当てる活動です。外国語の先生のヒントによく耳を傾けて、答えのカードを選びました。

　

　運動会に向けて各学年で練習が始まってきています。今日は、２時間目に５年生がオープンスペースで個人走の並び方を決めていました。３時間目には、２年生がグラウンドで個人走の並び方を確認して、実際に５０ｍ走を走りました。自分の並び順をしっかりと覚えておきましょうね！



　

　今日の放課後、運動会に向けて朝礼台横にテント２張を設置しました。設置には多くの人手が必要です。先生方総出で組み立てました。これから本格的に始まる運動会練習です。子どもたちの思い出に残る運動会となるよう、これからも準備を進めていきます。
　

　

昨日は、サッカーゴールを移動しました。
　　

　１年生が体育館でマットを使って運動をしました。マットの上では、いろいろな動きをしてみました。かえるさん→うさぎさん→かえるの足打ち→鉛筆になってぐるぐる→ブリッジ→前回りです。元気に体を動かしました。

　

　

　

裏庭の学年園に行くと、子どもたちが育てた野菜がたくさん実っていました。ナスやキュウリ、トウモロコシなど……収穫が楽しみですね。実りの秋です。
　

１年生
算数で「どちらがおおい」の学習をしました。黒板に貼ってある２つのペットボトルのどちらが多く水が入るかを考えました。みんなで予想した後、先生が実際に水を入れて実験をしてくれました。片方のペットボトルに水をいっぱいに入れ、もう片方に水を入れていくのです。すると……結果がわかりました！
　

折り紙でアサガオを折りました。先生のお手本をよく見ながら、形を整えて丁寧に折りました。
　

３年生
図工の絵画で「シャボン玉をふく私」に取り組んでいます。今日は、顔に挑戦です。描く順番は、くちびる→はな→目→まゆげ→かみの毛・みみ→りんかくです。鏡で自分の顔をよく見ながら描いています。
　

　

５年生
外国語のテストをしました。この場面はリスニングの問題を聞いて回答しているところです。昨年度まではなかった光景です。実は今年度から５，６年生は外国語科という教科となり、通知表でも評定があります。どれだけ理解できたかを確かめるテストも他教科と同じようにあるわけです。これまでの学習を生かしてしっかり解けたかな？
　

１年生
体育館で準備運動をしています。これから元気に運動します。


今日は台風が接近するということで、１年生が育てているアサガオも教室に避難です。


みんなで新出漢字の書き順を利き手を挙げて「空書き」しています。書き順を覚えるとっておきの方法です。


道徳の授業です。たくさんの友達が手を挙げて発表します。


３年生
算数でくり上がりのある筆算を学習しています。問題に意欲的に挑戦しています。
　

音楽では、チェロという楽器を学習しています。大きさは１２０ｃｍくらいだそうです。ちょうど同じくらいの身長の友達がいたので大きさを実感しています。
　

６年生
社会科で「室町時代の文化の特色」を学習しています。各自で教科書や資料集を活用してノートにまとめています。ノートのまとめ方も人物画や建造物の写真を入れながら、わかりやすくまとめていました。さすが６年生ですね。
　

　

音楽で「明日を信じて」を歌っています。
きれいなハーモニーを響かせて歌います。担任の先生の歌声もきれいでした。
　

　市内小中学校や市施設を爆破する予告メールが市役所に入り、急遽子どもたちの安全を確保するため、正午から１時間グラウンドに避難をしました。この爆破予告時刻の１時間の間、本校では何事もありませんでした。市教委からも避難解除の連絡もあり、子どもたちは校舎内へ戻りました。子どもたちが無事であったことが何よりです。その後は１時間遅れの給食を食べ、通常日課となりました。
　このような脅迫メールを出す行為は絶対に許されることではありません。しかし、学校では、災害を含めて何が起こるかわからないことを改めて感じさせられる事件でした。子どもたちの安全確保を第一にこれからも危機管理に努めていきたいと思います。

保健室前には、子どもたちの健康に関わる掲示がいつもされています。
今回のテーマは「けがのてあては　あわてず　さわがず　おちついて」です。

学校生活でけがにはくれぐれも注意して過ごしましょう。もし、けがをしてしまったときは、ここに書いてある処置ができるといいですね。



　

　　

　

また、最近保健室に具合が悪く来室する子どもたちがいます。明日からの４連休では、ご家庭でも体調管理に気をつけ、２３日（水）にまた元気に登校できるようにご協力をお願いいたします。

　５年生では、図画工作科「見つけて！ワイヤードリーム」の学習で、みんなの作品が完成しました。そこで、友達の作品を見合い、工夫しているところや良いところを見つけました。どの作品にもドリームがたくさんつまっていました。