前回学習した２０×３の計算のしかたを使って，２３×３の答えの求め方を考えています。多くの子が２３を２０と３に数を分けて求める方法を考えました。自分の考えを友達にも伝わるように話しています。


ノートにも式や図を使って，しっかり自分の考えや友達の考えをまとめています。