一の位をゼロと「みなして」する筆算。それがうまくいかない場合の学習をしているところです。「みなして」たてた商で計算するとうまくいかない。そんな場合にどのようにしたらよいのか。なぜ一つ少ない商をたてるのか。
　子どもたちは，友達の考えを使ってなんとか説明しようとしています。