４の２は、国語科で「比べて発見しよう」の学習をしていました。









意見の似ているところと違うところを見つける力は、とても大事な言葉の力です。
４の２の子どもたちは、教材文を読みクラブを選んだ理由の相違点を一生懸命に見つけていました。