図工の「木々を見つめて」の学習では，実際に外に出て木を見たり触ったりして感じたことをもとに，自分がイメージした木を描きました。色の作り方や重ね方，筆遣いを工夫して，葉っぱ１つ１つや木の幹の手触りが分かるように描くことができました。










　社会科では，千葉県で盛んに行われている産業について，インターネットで調べてスライドにまとめたものを，クラスの友達に発表しました。クイズも織り交ぜながら，分かりやすく伝えることができました。