１年生の国語「おもい出のアルバム」の学習です。１年間を振り返って一番の思い出を作文にして、友達や家の人に伝える学習です。子どもたちは、今日までに選んだ思い出をメモにまとめ、メモを整理して書く順番を決めています。今日は、メモをもとに原稿用紙に作文を書いていました。メモを使って簡単な構成を考えて文章を書くという方法を、しっかりと学んでいます。
　　　　

　３年生の教室では、テストを提出した子からパソコンでローマ字入力の練習をしていました。３年生では、国語の学習でローマ字を学習しています。３年生で、ローマ字入力がある程度のスピードでできるようになると、今後授業の中でパソコンを使うときに役に立ちます。テストが終わった少しの時間を使って、子どもたちはタイピングソフトを使って文字入力の練習をしていました。多くの子が、私の想像以上のスピードで文字入力ができていました。
　　

　６年生の卒業式練習が始まりました。今日は、第１回目なので約束や心構え、椅子の座り方や礼の仕方などの基本的な練習をしていたようです。私が参観したときは、入場の練習をしていました。卒業式までは後１０日（卒業式を入れても学校に来るのは後１１日）です。学校のリーダーとしてがんばってきた６年生が卒業と思うと寂しい感じがしますが、６年生には最後までかっこよく立派な姿で卒業していってほしいと思います。