５年生の教室には，本を紹介する「ポップ」が展示されています。
６年生の教室には，自分のお薦めする本を紹介する「推薦文」がありました。
どちらの学年も完成度が高く，本の内容がよくわかり，読んでみたくなる作品となっていました。