薫風のような日が続きましたが，今日は一面雲に覆われて今にも雨が降る出しそうな１日でした。来週から修学旅行がありますので，千葉も京都も天気に恵まれることを願うばかりです。

＜１年生の様子＞

○社会の授業では，時差の学習を行っていました。時計を使いながら，わかりやすく説明をしていました。生徒のみなさんは，理解できたでしょうか。もしわからなかったときは，すぐに先生に教えてもらってください。絶対に後回しにしないようにしましょう。

○理科の授業では，花のつくりのまとめを行い，単子葉類と双子葉類のそれぞれの葉と根の特徴を調べていました。野菜などを例にあげて理解を深めていました。

（社会・理科）

 

 

＜２年生の様子＞

○国語の授業では，「水の山富士山」の題材を取り上げ，筆者がなぜこのような題名をつけたのかを考えていました。代表の生徒が，黒板に自分の考えを書いていました。みなさんの意見と同じだったでしょうか。

○理科の授業では，化学反応式を学習していました。物質同士が１対１で結びつく鉄と硫黄の化合の場合を考えていました。一番簡単な例です。生徒のみなさん，できたでしょうか。

（国語・理科）

 

 

＜３年生の様子＞

○数学の授業では，因数分解の学習をしていました。置換の方法を用いて分解をしていましたが，けっこうできていました。その後，素因数分解を行っていました。素因数にどのような数字があるかを確認していました。

○音楽の授業では，合唱コンクール自由曲の選曲を行っていました。教室をのぞいたときに「名づけられた葉」が流れていて，昔のクラスが歌った曲で懐かしく感じました。

（数学・音楽）

 

 

＜あけぼの学級＞

○昨日の作業の時間に，キュウリ，ナスなどの苗をみんなで植えていました。すべての野菜がたくさん実をつけてくれることを願っています。いつから収穫ができますかね。楽しみです。

（あけぼの農園）