音声ブラウザ対応ページへコンテンツエリアへ新規登録ログイン
 
COUNTER1191387

メニュー

トップページ
学校案内教育活動
特別支援教育研究＆研修教育課程特例校としての取組情報教育全体計画情報教育研究計画情報活用能力体系表情報活用能力育成の視点テクノロジーの活用見方・考え方思考スキルと思考ツール統計の基本的スキルデジタルシティズンシップ情報活用能力育成の実践情報活用×SDGsSDGs取組例
今日の原山小お知らせ行事予定各種申請・転入時のご案内保護者と教職員災害時の対応

印西市立原山小学校

千葉県印西市原山３丁目４番地
電話　０４７６－４６－１７０１
（月～金曜日　８：００～１６：３０）

E-mail　harayama-es＠inzai.ed.jp
 

小中学校義務教育学校講師を募集しています

講師募集.pdf


上のQRコードに示されたURL
 

お知らせ


教育課程特例校としての取組


＜情報探究カリキュラム＞
学年別単元一覧はこちら
実践報告書はこちら

＜生成AI等の高度技術ガイドライン＞
原山小学校の児童・保護者・教師を対象とした「生成AIを中心とした高度技術への向き合い方」というガイドラインを作成しました。
こちら

＜学校公式の子供ブログ＞
各学級で子供たちが学校の様子を発信しています。
＜エシカル消費プロジェクト＞
5年生が中心となってエシカル消費を広める活動をしています。
2月にはイオン千葉ニュータウン中央店と連携してエシカル消費販売会を実施しました
子供たちが作成したサイトはこちら

＜国際支援プロジェクト＞
6年生が中心となって国際支援活動に取り組んでいます
3月4日（土）5日（日）にイオン千葉ニュータウン中央店チャリティバザーを実施しました。ちらしはこちら


＜学校行事予定＞→こちら

・行事予定については，今後の社会情勢に
　より変更する可能性があります。
　ご了承ください。

○学校いじめ防止基本方針・・・こちら
○教育相談等窓口・・・こちら


＜交通安全ボランティア募集＞
地域や保護者の方で，登校時における交通安全ボランティアが可能な方を
募集しております。
週1回でも結構ですので，御協力いただける方は御連絡ください。
どうぞよろしくお願いいたします。
原山小学校　46-1701（教頭）


※出席停止関連の治癒証明書は
　「各種申請書」ページにございます。
※学校施設目的外使用許可を追加しました。

　次世代教育推進機構の特集に掲載されました
　　→　こちら

小中義務教育学校講師募集のお知らせ
　　→　 こちら
 

Map




　






 

印西市教育センター

ヘッドライン先情報
  • 小中学校のようす【授業風景】
  • 小中学校のようす【想像力が育つ「読書」】
  • 小中学校のようす【４～６年生アスリートキャラバン】
  • 印西市小中学校ICT活用
  • 小中学校のようす【2月7日】
  • 小中学校のようす【陸上部練習】
  • 小中学校のようす【技能教科の作業】
  • 印西市小中学校ICT活用
  • 地域のようす【２月１日の様子（白鳥飛来状況）】
  • 教職員研修【校内授業研究会（道徳）】
統計の基本的スキル
　情報活用能力の育成においては、基本的な操作スキルや情報に関する知識、統計に関するスキルも丁寧に身に付けさせる必要があります。情報とテクノロジーを適切に活用するための知識と技能は、個別最適な学びや協働的な学びの基盤でもあります。
　例えば、低学年で「音声、静止画、動画」の取り扱いができるようにしたり、２年生後半からローマ字入力ができるようにしたりしています。

　また、統計に関するスキルにおいては、「統計的な問題解決の方法」を身に付け、データに基づいて的確に判断し批判的思考することができるようにしています。
　低学年では、「問題設定」や「計画」、「結論付け」の部分はそれほど重く扱わず、児童にとって身近な題材に着目し、関係するデータを整理しながらデータの特徴を捉えることを中心に行うようにしています。また、中学年では、身近な題材から問題を設定する活動や、その問題に対して集めるべきデータとその集め方などについても徐々に扱っていくようにしています。さらに高学年では、一連の統計的探求プロセスを意識し、自分たちで問題を設定し、調査計画を立てることや、分析を通して判断した結論についても別の観点から妥当性を検討できるようにすることも扱うようにしています。







 
Powered by NetCommons2 The NetCommons Project