毎日暑い日が続きますが、水泳学習は予定どおり行われました。
（暑すぎて水泳学習ができない日があります…難しいものです）


１年生の授業「ひき算」です。
お話の場面を、数図ブロックを使って表しています。
ペンギンが８羽いました。３羽水にとびこみました。残りは…


４年生は国語科「ぞろぞろ」の授業。

「じいさん・ばあさん・語り手」に分かれて気づきを記入しています。


２年生は「大きな数」の勉強で、たくさんある☆を数えるにはどうしたらよいか…
を考えています。

２年生もう一方のクラスでは…

「問題づくり」を行っています。算数の文章題を自分で作るのは、
場面のようすをつかみ、式をたてる力を身につける上でとても有効です。


３年生はベン図に何か入力しています。

物語文を読み、それぞれの登場人物がどんな人なのか？を
カードに書いていきます。