6年1組算数科の授業です。「対称な図形」の導入として、つりあいのとれた形を調べる学習を行いました。
いろいろな図形を形の特徴に目をつけて、2つの仲間に分類します。そして、この分類をもとに線対称や点対称の学習につなげていくようにしていました。
　子供たちから自分の考えを明確に伝えることができるような授業の工夫が行われているので、子供たちが自信を持って発表しています。