今日の3年生算数科は、2けた÷１けたの計算の仕方を考える学習でした。
　授業においては、わられる数やわる数の関係に着目したり、「10のまとまり」といった単位の考え方を使ったりして、計算に関して成り立つ性質を見出す工夫がされていました。子供たちが、自分なりの考えをしっかりと表現できていたのも印象的でした。