5年生「大造じいさんとがん」の学習
たまたま教室に入った時、「たにし」を知らない子たちに先生が話しているところでした…
「たにし」知ってますか?
1年生ながら計画を自分でたてて学習を進めていくことにチャレンジしています。すごい!
4年生は「水はどこから」の動画を見てあれこれ考えていました。
3年生はTBS(ThinkBigSpace)にてデジタルシティズンシップの学習中。
6年生はLEGOで何やら組み立てています…
何かは後日お知らせします!
単元の学習計画を自分でたてて進めていく、その一覧表(レギュレーションフォーム)です。
5年生はエシカル消費の学習において、調査対象の「ペルソナ」を確定し、
「エスノグラフィー」で行動観察し…という活動に取り組んでいます。