4年生算数科は、広さについての学習をしています。今日は、長方形を組み合わせたL字型の平面図形の面積を求める課題に取り組みました。
図形に方眼を引いて考えたり、いつくかの長方形に分割して考えたりしながら面積の求めていくことができるよう授業が工夫されていました。子どもたちは、これまでに学習したことを踏まえて新しい課題にも取り組めるような力が身についてきています。