【図形の角】
◎成果
・スプレッドシートをノートとして使用したことで、班や全体で確認する際に、一覧となっていて見やすかった。
・授業の記録を残しやすく、ふりかえりの際に役立った。
・スプレッドシートでは、友達同士の共有がしやすかった。
△課題
・操作が難しく、高学年向きであった
・画像の挿入しかできず、動画を使用する場合は、ロイロノートの方が使いやすい。
・文字を打ち込むことに精一杯になってしまう児童もいて、授業の内容の定着ができていない場面もあった。