印西市教育センター

学びの里通信

2024/11/27	小中学校のようす【小林小学校１５０周年記念式典】	\| by:教育センター

雲一つ無い青空の下小林小学校１５０周年記念式典を行いました。
全校児童、保護者の方、３０名もの来賓の方が体育館に集まりました。

君が代をしっかりと歌ったあとの校歌斉唱は今までで１番といっていいくらい心のこもった元気な歌声を響かせました。校長式辞のあと

印西市長、印西市教育委員会教育長、１５０周年実行委員長から御祝辞をいただきました。来賓紹介、お祝いのメッセージ披露、そしてブラッシュアップされた１５０周年記念動画を鑑賞しました。

第２部では、１０００カ所ミニ集会「小林未来へつなぐもの」を行いました。
さわやかコミュニティ推進委員長のご挨拶のあと

ゲストのカラフルスタイルさんの演奏会をしました。
いよいよ「小林未来へつなぐもの」の発表です。

小林北小学校、小林中学校、小林小学校の順でオンラインで結びながら発表を行いました。
小林小の発表の際には初代少年少女消防隊隊長、昭和４１年からベレー帽販売をしてくださっている方にもご協力をいただきました。

フィナーレとして、「小林の歌NEO」を小林地区のみんなで歌い大変盛り上がりました。テーマにふさわしく小林地区の絆が深まるとても素晴らしい式典になりました。小林北小キャラクター「あそべえ」誕生おめでとうございます！

ご参加いただきましたすべての方々に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/27	小中学校のようす【人権教室】	\| by:教育センター

12月4日～10日の人権週間を前に、人権教室が行われました。そこで

ある疑問が。「なぜ人権週間は12月なんだろう？」。調べてみたところ、

昭和23年（1948年）12月10日、国際連合第３回総会において「全ての

人民と全ての国とが達成すべき共通の基準」として、「世界人権宣言」

が採択された日だからなんだとか。人権という言葉は、よく耳にする言

葉ではありますが、意味はとては抽象的で、人や国によってその解釈や

感覚が異なることがあります。また人権とは、集団や他者との関係の中

で存在するものですから、自分だけ守られれば良いというものではあり

ません。守ってもらうのではなく、他者の人権を守るという意識が大切

なように思います。

音楽室の窓からグラウンドを望む。　　季節は秋から冬へ

〔今日の日課〕

1年生：英語　数学　音楽　音楽　理科　人権教室

2年生：保体　音楽　数学　英語　国語　人権教室

3年生：音楽　英語　社会　国語　数学　人権教室

1年英：Lesson5-1　読みと内容を確認しよう

2年体：ボッチャ　

　　　本埜中では何回かボッチャ体験をしていますが、大変難しい競技です。

3年英：2学期の復習

2年音：合唱『いのちの歌』

1年音：鑑賞『魔王』のテスト　　リコーダー『カノン』グループ発表

3年社：民主政治

人権教室：

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/27	小中学校のようす【不審者対応訓練】	\| by:教育センター

２１日の午後、不審者対応訓練を行いました。印西警察署から２名の署員の方に来校いただき、不審者の役をやっていただいたり子どもたち全体への指導をしたりしていただきました。今回の不審者対応訓練は、不審者が３階の５年生フロアーに侵入したことを想定して実施しました。不審者が侵入したことに気がついた職員が声をかけ距離をとりながら対応するところから、訓練を始めました。不審者侵入の合い言葉が放送で流れると、５年生は教師の指示で避難し、他学年はフロアー入り口を施錠し、子どもたちは教室の隅にまとまって避難しました。

　

　不審者が確保されたという想定の後、子どもたちは体育館に集合しました。ここで、警察署の署員の方より、不審者への対応の仕方や日頃から気をつけることなどを教えていただきました。また、子どもたち下校後は、教職員対象の研修を行いました。不審者が学校に侵入するということは、度々あることではありませんが、２３年前には大阪の小学校で子どもが犠牲になった事件がありました。万が一のことを考え、子どもたちの安全を守れるように、今後も訓練や研修を続けていきたいと思っています。

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/26	小中学校のようす【３年生消防署見学】	\| by:教育センター

３年生が社会科の学習で印西消防署を見学しました。くらしを守る仕事について、学習を進めています。署員の方からお話を聞いたり、道具を見せてもらったりと、内容が豊富で「楽しかった」と感想をもらす子がたくさんいました。消防署の署員の皆様、ありがとうございました。

５年生は、薬物乱用防止教室を行いました。千葉県警察本部の方や印西警察署の方をお招きして、お話を伺いました。

合唱部練習

チャレンジマラソン

☆教科指導等におけるICT活用

２年生算数科　課題提示と具体物の操作法の共有

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/26	小中学校のようす【｢脳の活性化を狙ってます笑｣】	\| by:教育センター

覚悟をして外に出たからかさほど寒さを感じない朝ですが空気感は冬｡

まだYシャツの子がいましたが今日は｢寒いです｣と言ってきました｡登

校時､明日からのテストに備え教科書やノートを見ている生徒の横を

走って登校する子がいたので｢寒いから走ってるのか?｣と聞くと｢これ

もテスト対策で､脳の活性化を狙ってます笑｣と｡またそんな事言って｡

1年生の様子

　A組体育　サッカー　　　　　　　　B組理科　実験ｰ蒸留

　C組国語　ﾃｽﾄ前個別学習　　　　　 D組技術　本立て製作

2年生の様子

　A組音楽　ﾘｽﾞﾑﾊﾟﾀｰﾝ創作　　　　　 B組国語　テスト前総復習

　C組家庭科　献立作り　　　　　　　D組数学　教え合い学習

3年生の様子（午前ｰ異文化理解･国際理解学習）

　ﾀﾞｲﾊﾞｰｼﾃｨ(多様性)に富んだ視点を持たせることを狙いとした総合的

　な学習の一環として成田空港にて外国人にインタビュー等の交流｡

　質問をすると逆に質問を返される等､苦戦する班もあったようです｡

～学校に戻ってからは体験で感じたこと等､班でまとめ､報告準備～

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/26	小中学校のようす【車椅子体験活動（５年）と駅伝試走】	\| by:教育センター

　今日、５年生がテント下等を使って、車椅子体験を行っていました。その時の様子をお伝えします。

　実際に車椅子体験活動をしました。平坦な道では進められても、段差のところでは困っていたようです。このような学習がなければ、体験できない貴重な体験をできて、子供達も困っている人がいたら、助けてあげようという気持ちになれました。

　今回の駅伝試走では、走るコースの確認、タスキの渡し方、タイム取りと短い時間でしたが、選手の人達は真剣に練習に取り組んでいました。本番まで１０日を切りました。順調に練習は進んでいます。

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/25	小中学校のようす【愛鳥画コンテスト】	\| by:教育センター

２階の廊下に各学年が「愛鳥活動」で取り組んだ愛鳥画が掲示されました。本埜の「白鳥の里」には１４日時点で、白鳥が５２羽飛来しているそうです。

各学年の「優秀賞」や「学年賞」が選ばれています。皆の思いの込められた絵がとても素敵です。

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/25	小中学校のようす【小林未来へつなぐもの】	\| by:教育センター

《小林未来へつなぐもの》
小林小創立150周年記念式典の第２部「小林未来へつなぐもの」に
本校もオンラインで参加しました。

全校の投票で決まった本校のキャラクター「あそべえちゃん」と、笑顔
あふれる北っ子合い言葉「あそべえ」も紹介することができました。

最後はカラフルスタイルさんの演奏で「小林の歌」を大合唱しました。

本校にとってもとてもよい取組の行事となりました。
全校の皆さん、ご協力ありがとうございました！お疲れ様でした！
特に中心となって取り組んだ６年生の皆さん、本当にお疲れ様でした！

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/25	小中学校のようす【教育委員訪問】	\| by:教育センター

　今日は、印西市教育委員の学校訪問日でした。教育長はじめ、１１名の教育委員会の皆様が学校訪問し、学校経営の概要説明を聞いたり、各学級の授業や施設等を見たりしていただきました。
　授業は、１・３年生道徳、２年生は明日からの職場体験に向けた事前集会を行いました。

教育長は、昨年度まで本校の校長でしたので、特に３年生のクラスでは、道徳の授業中でしたが大きな拍手が沸き起こりました。教育長も笑顔で、少し照れくさそうにしていらっしゃいましたが、たいへん嬉しいご様子でした。

参観後は、印西市の給食を食されました。教職員経験がなければ、食べる機会はほとんどありません。｢おいしい、おいしい｣といって召し上がっていました。今後とも充実した教育環境となりますよう、印西市の子どもたちのためによろしくお願いいたします。

08:30 | 小中学校のようす

2024/11/24	教職員研修【令和６年度　千葉県学校体育研究大会】	\| by:教育センター

令和６年度　千葉県学校体育研究大会（１１月８日）　

　令和3年度千葉県学校体育研究授業実践研究の指定を受け､令和4年

　度から3年間体育授業のあり方を研究してきました｡今日はその実

　践研究発表の日｡千葉県中から約２００名の先生方が来校しました｡

◎滝野中学校研究発表･協議会分科会の様子

　研究主題

　『誰でも取り組める体力向上を目指した体育の授業

　　～誰一人取り残さない授業の充実～　』

　１A授業展開（サッカー）

　３B授業展開（バスケットボール）

　研究発表・協議会

　講師：東上総教育事務所　

　　　　指導主事　井下田靖之　先生

　生徒と職員の日々の活動の姿はThis is Takino.と言える私の自慢｡

　この授業でもそのことを少しでも感じ取っていただけたら､そして

　少しでもこの大会の趣旨に近づき､今後の指導に生かされるもので

　あったならば幸いです｡ご指導等本当にありがとうございました｡

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

１１月８日(金)秋晴れのもと、本校を会場に千葉県学校体育研究大会が開催されました。

３学年３学級でボール運動領域のネット型ゲームの授業を展開しました。

【２年生】

【４年生】

【５年生】

授業後は分科会を行い、協議をしました。

主に県内の学校体育関係者の２７０人ほどが来校され、実りある大会となりました。

関係者の皆さまをはじめ、ご参加くださった皆さま、ご来校いただきありがとうございました　

08:30 | 教職員研修

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