６年生の算数の学習の様子です。今日は、三角形の板を写真のように敷き詰めていくと、２１段目は何枚になるか考えていました。６段目までの板の数を求めた後にきまり（数の変化の規則性）を見つけていました。「ｘが１増えると、ｙは２増える」ことや「ｙとｘの差は、ｘー１」などのきまりを見つけていました。このきまりを使って、各自問題を解き、２人組（または３人組で）でどのように考えたか、話し合っていました。高度な問題にも関わらずに、全員がよく考えて問題を解き、自分の考えを友達に伝えていることに感動しました。