１A社会、時差について学びます。地球の東経・西経で考えると、地球は円で時計のように見立てることができます。それぞれの経度の差から日本との時差を計算することができます。

１B技術、木工、本立て製作。多くの生徒はタブレットPCの設計図を見ながら、材木にけがきをしています。早い生徒はのこぎりでの「切り」に入りました。

１C国語、漢字の部首についての学習です。さて、「さんずい」の漢字はいくつ書けるでしょうか？

２A国語、文法、接続詞です。接続詞は長文の問題によく出されるので、ちゃんと理論で覚えましょう。例えば「そして」などの接続詞は、なんとなく多くのところに当てはまりそうなので要注意です。接続詞は、逆説は「but」、並立・累加は「and」、選択は「or」などのように、英語に置き換えるとわかりやすいです。

２B家庭科、先生よりいくつかの「だし汁」が渡されます。さて、何からとっただしでしょう。「利きだし」ですね。日本橋の百貨店に入っているテナントで、「だしバー」があります。

２C英語、「that」の使い方です。thatからあとを（　　　）の注釈と考えるとわかりやすいです。この授業は「guide dog」でした。いわゆる盲導犬です。日本の盲導犬の最初はドイツから輸入されたシェパードでした。日本で訓練された盲導犬の最初は、それから約20年後のやはりシェパードで、名前は「チャンピィ」と言います。

３A社会、日中戦争について、出された課題を調べ、周りと確認し合っています。

３B保健体育、明日の体育祭に向けて、玉入れや学級対抗リレーの練習をしています。

３C理科、「運動」についての問題を解いています。高校に行くと「物理」として扱われるものですね。でも、中学生のみなさんにとっては「数学と似ているな」と思うかもしれませんね。

大空学級、数学、各自問題を解いています。わからないところは先生がマンツーマンで教えてくれます。