家庭教育学級
「SNSの危険から子どもを守る」
　ネットトラブル、ネット依存について、親子でしっかり安全対策を立て、話し合いをもちながら取り組んでいくことが大切ということを学びました。その上で保護者が知っておきたい４つのポイントについて確認しました。
　本年度の家庭教育学級は、本日、閉級式を行いました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
　　
　

　12月の全校朝会と賞状伝達の様子です。これまでにたくさんのことに挑戦してきました。国語では、詩や作文を書いたり、理科では、科学論文を作成したりしました。さらに先日行われた印西市小学校駅伝競走大会では、皆、好記録を収めることができました。毎日継続して、練習に取り組んだ成果ですね。個々のがんばりや成長をこの場で伝えました。
　　
　　　　
　校長先生の話では、船穂小学校を見守っている周りの木々に目を向け、自然豊かな学校を改めて味わいました。
　「人権週間」12月4日から10日までです。人権って何だろう？自分も友達もみんなが幸せに過ごせるようにするために大切なこと「相手を想う」ことについて考えました。
　　
　その後、各教室にもどり、標語や友達へのメッセージ（よいところさがし）を作成しました。学校中にやさしい言葉があふれるようにしていきたいですね。　
　

今日はおはなしホンポの方々による読み聞かせがありました。
クリスマスのお話、冬のお話、くじらのお話、谷川俊太郎さんの絵本・・・。
みんな、最後までお話の世界に入り込み、聞き入っていました。










子ども達は毎月、読み聞かせの日を楽しみにしています。
おはなしホンポの皆様、ありがとうございました。

　暖かな日差しのもとロードレース大会が実施されました。6年生の「選手宣誓」により始まりました。
　　
　まず中学年のスタートです。約1200ｍ走ります。スタート前の様子です。
　　
次に低学年です。外周を2周、校庭1周で約820ｍ走ります。　
　　　　
　最後は、高学年。約1550ｍを走ります。完走、自己ベスト記録を目指して頑張りました。　
　　
　　
　閉会式では、表彰、参加賞授与を行い、これまで約1か月間の取り組みについて振り返り、全校で健闘を称えました。
　　　　

　12月の挨拶運動、交通指導です。寒い中、子どもたちの安全見守り、声かけをありがとうございます。
　　
　　
　民生委員の方々が正門の花壇に花を植えてくださいました。いつもありがとうございます。
　　
　明日は、ロードレース大会です。明日のベストタイムに向けて最後の練習です。当日は、自己ベスト記録が出るように今日はしっかりと休んでください。そして、当日の朝、健康観察とフォームの入力をお願いいたします。ご協力のほどよろしくお願いいたします。
　

　校庭にたくさんの落ち葉が舞っています。ロードレース練習をしている子どもたちを応援しているかのようです。
　　
　理科コーナーでは、採取した落ち葉を色に着目して分けています。さあ、皆さんもやってみましょう。
　　

船穂小のシンボルツリーはモミジの木。
昔は、グラウンドのフィールド内にも大きなモミジの木があったそうです。
これは、昇降口付近にあるモミジの木。
一日の太陽の当たり加減で赤色も違って見えます。
「船穂レッド」と名付けました。





他にもレッドがありました。


学校の前にあるポストです。
近くにあるので便利です。

2年生　国語
　グループで話し合い、クラスみんなで遊びたい内容を考え、発表しました。遊びのルールを伝えた後、質問を受けました。どんな遊びをしようか話し合い中です。
　　
５・６年生　修学旅行に向けて
　12月に予定している修学旅行の行き先である「鎌倉や箱根」について調べています。歴史、地形、建造物など興味深いものばかりです。あらかじめ調べておくと実際に見たり聞いたりしたときにさらに学びが深まりますね。
　　
　

　本日、印西市小学校駅伝大会に456年生が参加しました。その様子をお伝えします。
　　
　まずはじめに男子チームのレースです。5人で円陣を組み、気合いを入れてから！
「ベスト記録目指して頑張ろう！船穂小の代表として頑張ろう！」　
　　
みんなベスト記録を出し、最後まで走り抜きました。　
　　
　　
　　
　次にオープンロードレースです。女子1名、男子2名が参加しました。　
みんな最後までよく頑張りました。
　　
　　

　本日、三笠宮妃百合子さまの本葬に際し、弔意表明のため半旗を掲揚しました。
　　
ロードレース大会に向けて
　日中は少し温かくなりました。みんな半袖、半ズボンで参加できました。近頃、児童タイムがあがっています。やはり「継続は力なり」ですね。
　　
2年生　国語「クラスお楽しみ会」をひらこう　
　グループに分かれて話し合いと準備を進めています。クラスみんなでどんな遊びをしたいのか、準備するものは何か話し合っています。クラスみんなが楽しめるようにお互いの意見を聞きながら進めています。
　　
３・４年生　体育「跳び箱」　
　抱え込み跳びに挑戦中です。手の着き方、着く位置、目線などのポイントに気をつけながら取り組んでいます。まずは、跳び箱の上に両足そろえて跳び上がれるようにしています。