６年生の生成AI活用の様子を取材するため新聞社が来校しました。 生成AIの便利な点や活用の際に気をつける点を、グループごとにポスターにまとめました。 協働的に１枚のポスターを仕上げていく姿に、さすが６年生と感心しました。(2025/01/17 16:00)

《校内書き初め大会》 今日は校内書き初め大会がありました。 ２時間目に高学年、３時間目に中学年が体育館で書き初めをしました。 低学年は教室で硬筆（フェルトペン）の書き初めを行いました。 今日書いた作品は各学年の廊下に掲示し、校内書き初め展を行い...(2025/01/17 08:30)

　２校時目の授業の様子です。 ２年生男子は、武道・柔道の授業です。２時間目となります。今日は、寝技の横四方固めの練習をしました。 背中合わせで万歳の姿勢から、横四方固めをします。徐々に実践に近い状態で、技をかけました。 女子は、今日から持久走...(2025/01/17 08:30)

　３年生は、取り組んでいた「愛鳥活動」の最後に、本埜の「白鳥を守る会」の方々をお招きして、２年生・４年生に学習のまとめを発表しました。 ＜はじめの言葉＞ ＜紙芝居での発表の様子＞ ＜劇での発表の様子＞ ＜クイズでの発表の様子＞ ＜感想の発表...(2025/01/17 08:30)

☆教科指導等におけるICT活用 ２年生国語科　課題の共有　詩の作成に向けた言葉集め ４年生算数科　課題の共有　それぞれの取組についての共有 ５年生算数科　課題の提示　作図法の共有 ６年生国語科　課題の提示　例示の共有 ３年生算数科...(2025/01/16 16:00)