お知らせ

インフルエンザ及びすべての感染症のり患時の登校許可証明書の書式が「療養報告書」に変更になりました。インフルエンザとインフルエンザ以外の感染症の用紙がありますので間違えないようにしてください。用紙は上記「欠席・出席停止用紙等」からダウンロードするか、学校でお渡しします。出席停止の期間等は用紙に記載してありますのでよくお読みください。
 
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印西市立六合小学校
〒270-1614
千葉県印西市瀬戸1580
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日誌

2年生
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2020/09/11

運動会に向けて(2年生)

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ダンスの練習

いつもとは違う運動会の練習,去年とは違った練習で戸惑うこともあったと思います。



どんな状況でも,笑顔で元気よく踊ってくれたのには大変うれしく思います。
子ども達の頑張りを少しでも応援できるようにしたいです。



動画で応援合戦の確認をしています。子ども達の見る目は真剣です。この後,かけ声や動きの練習をしました。


来週の運動会に向けて頑張っています。

16:13 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/08/28

2学期開始 (2年)

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2学期もがんばります。

まだまだ気温は高いですが,子どもたちは元気に教室に入ってきました。


久しぶりの授業はドキドキしたと思います。


水のかさをはかろう


  

 

算数科の学習で,水のかさについて学習しています。
水のかさを表す単位として,デシリットルとリットルを学びました。
1リットル升に1デシリットルが10杯入ることがわかりました。

また,ペットボトルや紙パックを使ってミリリットルの単位を学びました。水のかさについての理解を深めることができました。

15:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/08/07

1学期を終えて(2年)

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 いつもの生活とは異なることもあり,子どもたちに不安やストレスがかかることもあったと思いますが,1学期を無事に終了することができました。これは学級の子どもたちの努力のおかげです。

 
図画工作科の作品「くっつきマスコット」です。
作品の中には「草加せんべい」を作った子どもがいて,子どもの感性の鋭さにおどろきます。
 
 
 疲れてきても最後まで諦めず縄跳びをしています。

 友だちの作品の良いところを多く探せましたね。
 
 
 
だんだんと気温が上がり,暑くなった教室でしたが,姿勢良く授業を聞くことができました。


天候不順で成長が遅くなったミニトマトでしたが,真っ赤な実を収穫することができました。


勉強も遊びも本気の2年生。1学期はたいへんよくがんばりました。
2学期も元気にがんばりましょう。

13:54 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/22

国語科「いきものクイズを作ろう」 体育科「かけっこ」

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国語科の授業でいきものクイズの問題を作成しています。
 
動物の本を参考に動物のすごいところ、得意技などを問題にします。
クイズ大会を開くため、頑張って作成しています。

体育科の授業でかけっこ(リレー)をしました。
 

タイムを縮めるため、作戦会議をしています。

17:22 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/13

算数科 「長さをくらべてみよう」 音楽科「強さはやさをかんじて」

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 算数科の授業の様子です。練習問題を解いています。

  

 

問題の数が多くありましたが,集中して取り組むことができました。

音楽科の授業の様子です。
 
  
 リズムに合わせて手拍子をしています。練習していくうちにリズムに合った手拍子ができるようになりました。



 

15:12 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/26

2年 図画工作科「すきなことなあに」

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図工作品の鑑賞会をしました。
 

友達の作品の良いところを付箋に書いて貼っています。
 
机の上の付箋がたくさん貼ってあります。作品の良いところを多く見つけられましたね。

15:21 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/06/11

野菜の苗を植えました。(2年)

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生活科の授業でトマトの苗を植えました。大きく育つよう、子どもたちも真剣です。








土のかけ方や、水の量を考えながら取り組んでいます。
おいしい実がたくさんなりますように。

13:26 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/03/12

その後のヒヤシンス(2年生)

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3月12日 その後のヒヤシンス…

 休校になっておよそ2週間がたちましたが,2年生のみなさん,いかがお過ごしでしょうか。
 2年生の教室で育てていたヒヤシンスは,その後ぐんぐん背丈が伸びて花が増えました。また,咲き始めた頃は黄色っぽかった花が,今は白っぽくなっています。
根っこも長くなりました。





 教室は大掃除をして,床にワックスも塗ったので,ぴかぴかですよ!
 3月24日に,元気な2年生に会えることを,とっても楽しみにしています!











12:00 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/02/27

おへその話(2年)

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2月27日(木) おへその話

 2年生は生活科の学習で,自分が生まれてからどのように育ってきたかを学習しています。その一環として,赤ちゃんが生まれるまで,お腹の中でどのように育ってきたのかや,生まれたばかりの赤ちゃんの大きさなどについて学習しました。
 今日は養護教諭の越川先生をゲストティーチャーとしてお招きして,お話を聞きました。



 まずは,おへそがある生き物と,おへそがない生き物に仲間分けをしました。
「うちのネコにはおへそがあるよ!」
「サメとクジラは水の中の生き物だから,おへそはないんじゃない?」
などという意見が出ました。












 仲間分けの正解を聞いて,
「たまごで生まれてくる生き物にはおへそがない。」
「赤ちゃんとして生まれてくる生き物にはおへそがある。」
ということがわかりました。
 そして,「みんなにはおへそがありますか?」という越川先生の質問に「ある!!」と元気に全員が答えていました。






 次に,赤ちゃんがお腹の中にいた時の越川先生の体験談や,
家族のお腹の中に赤ちゃんがいた時の,校長先生の体験談を聞きました。




 最後に,一人ずつ赤ちゃんの人形を抱っこしました。
この人形は,出産直後の赤ちゃんの平均身長・体重(3000グラム・50センチ)です。
 生まれてきた時は,こんなに小さな赤ちゃんだったのに,
お家の方や色んな方の支えがあって,ここまで大きくなれたことを実感できたようです。

 「自分はっけん」の学習は,この後しばらく続きます。
お家の方へのインタビュー等,引き続きご協力をよろしくお願いいたします。

16:19 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/02/13

おめん作り(2年)

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2月13日 おめん作り

 図画工作科の学習で,おめんを作っています。
今日は,先週作った土台の上に,のりシートを貼りました。






 耳や鼻などの出っ張ったところや,曲面にのりシートを貼るのが難しく,四苦八苦している様子でしたが,なんとか全員が貼り終えることができました。
 来週の授業で,更にさくら紙を重ねて貼っていき,色や模様を付ける予定です。

 
 「6年生を送る会」の練習を始めました。
 みんなで意見を出し合いながら,なんとなく形が決まってきました。
 3月の本番に向けて頑張っていきます。

17:04 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
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