いつもとは違う運動会の練習，去年とは違った練習で戸惑うこともあったと思います。



どんな状況でも，笑顔で元気よく踊ってくれたのには大変うれしく思います。
子ども達の頑張りを少しでも応援できるようにしたいです。



動画で応援合戦の確認をしています。子ども達の見る目は真剣です。この後，かけ声や動きの練習をしました。


来週の運動会に向けて頑張っています。

　　

　

算数科の学習で，水のかさについて学習しています。
水のかさを表す単位として，デシリットルとリットルを学びました。
１リットル升に１デシリットルが１０杯入ることがわかりました。

また，ペットボトルや紙パックを使ってミリリットルの単位を学びました。水のかさについての理解を深めることができました。

　いつもの生活とは異なることもあり，子どもたちに不安やストレスがかかることもあったと思いますが，1学期を無事に終了することができました。これは学級の子どもたちの努力のおかげです。

　
図画工作科の作品「くっつきマスコット」です。
作品の中には「草加せんべい」を作った子どもがいて，子どもの感性の鋭さにおどろきます。
　
　
　疲れてきても最後まで諦めず縄跳びをしています。

　友だちの作品の良いところを多く探せましたね。
　
　
　
だんだんと気温が上がり，暑くなった教室でしたが，姿勢良く授業を聞くことができました。


天候不順で成長が遅くなったミニトマトでしたが，真っ赤な実を収穫することができました。


勉強も遊びも本気の2年生。１学期はたいへんよくがんばりました。
2学期も元気にがんばりましょう。

国語科の授業でいきものクイズの問題を作成しています。
　
動物の本を参考に動物のすごいところ、得意技などを問題にします。
クイズ大会を開くため、頑張って作成しています。

体育科の授業でかけっこ（リレー）をしました。
　

タイムを縮めるため、作戦会議をしています。

　算数科の授業の様子です。練習問題を解いています。

 　

　

問題の数が多くありましたが，集中して取り組むことができました。

音楽科の授業の様子です。
　
　　
　リズムに合わせて手拍子をしています。練習していくうちにリズムに合った手拍子ができるようになりました。



　

図工作品の鑑賞会をしました。
　

友達の作品の良いところを付箋に書いて貼っています。
　
机の上の付箋がたくさん貼ってあります。作品の良いところを多く見つけられましたね。

生活科の授業でトマトの苗を植えました。大きく育つよう、子どもたちも真剣です。








土のかけ方や、水の量を考えながら取り組んでいます。
おいしい実がたくさんなりますように。

２月１３日　おめん作り

　図画工作科の学習で，おめんを作っています。
今日は，先週作った土台の上に，のりシートを貼りました。






　耳や鼻などの出っ張ったところや，曲面にのりシートを貼るのが難しく，四苦八苦している様子でしたが，なんとか全員が貼り終えることができました。
　来週の授業で，更にさくら紙を重ねて貼っていき，色や模様を付ける予定です。

　
　「６年生を送る会」の練習を始めました。
　みんなで意見を出し合いながら，なんとなく形が決まってきました。
　３月の本番に向けて頑張っていきます。