１年 - 印西市立六合小学校

1年生

2020/01/17	なわとびは楽し！（１年）	\| by:六合小

　リズムなわとびに取り組み中（１／１７）
　１年生は、初めて六合小学校のなわとび練習に参加しました。

　冬休み前から練習をし始めたので、みんな上手になってきました。

　やる気満々で、なわとびと格闘中です。

　手首を固定して、上手に縄を回せるようになりました。跳べると気持ちよさそうです。

　難しい技は、高学年のお兄さんに教えてもらいました。

　さあ、いよいよ音楽に合わせて跳びます。うまく跳べるでしょうか。

　リズムに合わせて、みんな真剣に跳んでいました。
８・７・６級まで合格した人もいました。
「土、日にも練習するよ。」と意気込んでいました。

　午後には、英語の学習を行いました。先生の質問に、楽しそうに答えていました。

　今週も元気いっぱい、笑顔で過ごすことができました。

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2020/01/10	３学期は書き初めから（１年）	\| by:六合小

　集中して「お正月」（１／１０）
　冬休みに練習してきた「お正月」の書き初めをしました。冬休みの課題からみんなが気を付けることは、「文字の大きさをそろえる」「まがらないようにまん中にそろえる」こと確認して、作品に取り組みました。

　お手本を見て、丁寧に書きました。

　姿勢良く、心を落ち着けて書きました。

　初めてのフェルトペンにも慣れて、形よく書けました。

　できあがった作品を並べて、ほっとしていました。
　作品は、教室前に掲示し、みんなで見合いました。

　英語では、「BIGとSMALL」の学習をしました。
　身の回りにある物で、どちらが大きいか小さいかを発表しました。

　紅白帽子で、「BIG」と「SMALL」。

　
　うちわでも、大小がありました。

　ドキンちゃんのお人形でも、「BIG」と「SMALL」。
教室の中で、いろいろな物の大きさ比べができました。

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2019/12/12	見たり、聞いたり、作ったり（１年）	\| by:六合小

　もうすぐクリスマス（１２／１２）
　２学期もいよいよ残り少しになりました。子どもたちは、サンタさんにいろいろな物をお願いしているようです。でも、もらうだけではなく、自分たちも誰かにプレゼントしたいよね。
　図画工作科の学習「くしゃくしゃがみから生まれたよ」の活動を生かして、お家の方へのプレゼントを作りました。

　紙だけでなく、ペットボトルやプラスチックのコップを使って、おいしそうな飲み物やきれいな花束ができました。

　紙コップや紙皿に、作ったキャンディーやアイスを盛り付けて、本物みたいです。

　卵パックをランチボックスにしたり、ファストフード店のような飲み物を作ったりしていました。

　教科書を参考にしながら、みんなそれぞれの発想で作品を仕上げていました。一人一人、作った物が違っているので、驚かされました。

　紙で水を表現したり、空や海の世界を作り出したりと、思いは大きく広がっていました。

　２年生の生活科の発表を聞いて
　２年生が生活科で調べてきた学区のお仕事についての発表を聞かせてもらいました。
　２年生の教室に入って、少し緊張気味の子どもたちでした。

　みんな真剣に発表を聞き、発表の仕方や内容についてチェックする活動をしました。

　最中屋さんの仕事内容やクイズに夢中になりました。

　郵便局の仕事内容にも興味を示していました。

　花を育てている園芸屋さんも紹介されました。紙芝居やペープサートを使っての説明もあり、最後までよい姿勢できくことができました。
　「来年は僕たちもやるのかな。」と期待する声もあがりました。

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2019/12/06	おいもパーティ（１年）	\| by:六合小

　おいもを使って（１２／６）
　月曜日に掘ったサツマイモを使って、いろいろな学習をしました。
　初めに、サツマイモの端を切って、ふかしいもの準備をしました。教師と一緒に包丁を持って、慎重に切りました。小さめのイモを選んで、上手に切れました。
　切り落としたイモの端を使って、スタンプをしました。模様作りをした後に、年賀状にも押してみました。季節の行事の学習に生かしていきます。

　「何色にしようかな。」「水の量を考えてね。」

　２色でグラデーションをつけてスタンプしました。

　みんなで、ステキな色作りにトライしていました。

　スタンプを重ねて、きれいにできあがりました。すてきな年賀状になりそうです。
　次は、１年生から３年生が一緒に、ゲームをしました。縦割りでグループを作って風船送りをしました。みんなで、協力していました。

　みんなで手をつないで、ゴールまで進んでいました。みんな、笑顔です。

　作戦を立てて、２回戦が始まりました。なかなか、難しそうでした。
　そして、いよいよサツマイモを食べました。

　自分たちで掘って、切って、ふかしてもらったおいもは、「すっごくおいしかったよ。」と、たくさん食べていました。

　みんなの口に、ちょうどいい大きさでした。

　「あまくて、ほっぺたがおちそう。」と、日記に書いた子もいました。

　縦割りグループで、楽しく食べられました。みんな、仲良しです。

　招待した３年生が、お礼に来てくれました。すてきなクリスマスツリーの飾りに１年生は、うれしそうでした。

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2019/11/29	校外学習と秋祭り（１年）	\| by:六合小

　待ちに待った校外学習（１１／２５）
　台風の影響で１ヶ月延ばしになった校外学習。子どもたちはすごく楽しみにしていました。　
　国語科で学習した動物や乗り物を意識して活動しました。

　都賀駅でモノレールに乗るので、一人一人が切符を買いました。

　駅のホームでは、安全を意識してモノレールを待ちました。

　モノレールの中では、おしゃべりをしないで、手すりをつかんだり、シートに座ったりして周りの景色を確認しました。

　
動物公園駅では、レッサーパンダが出迎えてくれました。

　そして、いよいよ動物園へ。広いので、入り口からわくわくドキドキしていました。

グループで仲良く見学していました。

　ちょっと怖いけど、ヤギに餌をあげました。

　子どもたちに大人気だったのは、レッサーパンダでした。かわいくて、連れて帰りたいほどでした。

　秋祭り（１１／２７・２９）
　生活科の学習、秋見つけのまとめとして、秋祭りを行いました。２７日には、瀬戸幼稚園のお友達を迎えて、楽しく行いました。

　
　国語科で学習した「どうぶつクイズ」を出しました。

　みんな真剣に聞いてくれました。

　はっぱのふくわらいも大人気でした。

　すごろくもなかよくやっていました。
２９日には、なかよし学級とも交流しました。

　マラカスの作り方を説明しました。

　すごろくもやってくれました。

　はっぱつりもやりました。

　みんなの笑顔が、はじけていました。

　けん玉も上手に作れました。

　どんぐり運びレースも無事終わりました。

　そして、最後はみんなで仲良く「かもつれっしゃ」をしました。

　こんなに身長が違うのですね。

　なかよし学級の友達も１年生も笑顔でやることができました。
楽しい時間に、子ども達は大満足でした。

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2019/11/22	心も体も（1年）	\| by:六合小

　興味をもって取り組んでいます。（１１／２２）
　子どもたちは読書が大好きです。学習に関連する本を読んだり、学校図書館で借りた本を読んだりしています。　
　読み聞かせも大好きで、学校司書の話に夢中になって聞き入ります。
　

　図書委員の読み聞かせも楽しそうに聞いていました。
　

　　先週は、図書祭りでしおり作りを行い、大切に使っています。
　

　毎日の読書の、大事なアイテムになっています。いろいろな本を読んで、心が育っています。

　青い空に絹雲がたなびき、「月も出ているよ。」と子どもたちと一緒に見上げたこの日は、チャレンジマラソン記録会当日です。走る前のやる気満々の子どもたちです。
　

　
　準備運動をして初めての記録会に臨みました。
　

　そしていよいよ本番がスタートしました。
　

　全員が「腕を大きく振って」等、自分のめあてを掲げて走りました。
　

　全力を出し切った子どもたちは、今日も自分が興味をもったことに積極的に取り組んでいます。

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2019/11/15	親子レク（１年）	\| by:六合小

　親子レクをしました。（１１／１２）
　１年生になって初めての親子でのレクリエーションをしました。子どもたちは、朝から楽しみにしていました。ＰＴＡ主催で、役員の保護者を中心に活動が始まりました。　
　始めに、読み聞かせが行われました。選んでくれたのは、大型紙芝居の「くれよんのけんか」です。

　子どもたちは、３色のクレヨンのやりとりに真剣に聞き入りました。

　子どもたちとは違いお家の方々の読みは、さすがでした。
　次は、物あてゲームです。ついたての間を通過する物が何かをあてます。まばたきをしないように、じっと見つめていました。

　やかんやじょうろなど大きい物や、スリッパやぬいぐるみなどの小さな物が投げられました。

　子どもたちは、投げられた物の名前を興奮して答えていました。

　次は、新聞抜けゲームをしました。新聞に大きな穴を作りました。

　お家の方が新聞紙を持って、道を作ってくれました。

　その間を子どもたちが通り抜けます。新聞紙が破れたらアウトです。

　
　次は、親子で新聞紙引っ張りゲームをしました。どちらの穴が、先に破れてしまうでしょうか。

　
　慎重に、少しずつ引っ張っていきました。

　お父さんが勝って、ガッツポーズをしていました。

　仲良く楽しそうにやっていました。

　引っ張り方が上手で、なかなか破れません。二人とも笑顔です。

　さあ、どちらが勝ったのでしょうか。

　体が抜けそうに大きい穴ですが、どちらも負ける気がしません。

　最後は、新聞紙ボール投げです。親子が入り交じって、相手の陣地に投げ込みました。どちらが多く投げ入れられたでしょうか。

　そして、ゲームの後には、国語科の「はたらくじどう車」の学習で、子どもたちが調べた乗り物を紹介しました。お家の方に聞いていただいて、みんな満足そうでした。
　親子での楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいました。お家の方の優しさで、子どもたちが大きく成長していることを感じました。

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2019/11/07	勉強は楽しい（１年）	\| by:六合小

　かたちあそび（１１／７）
　算数科では、身の回りの箱やボール、積み木を使って形の学習を行いました。箱の形や筒の形、ボールの形に仲間分けしたり、平らな面や転がる面と分別しました。そして、その形を生かして、みんなで形遊びをしました。

グループごとに相談して、公園を作ったりお家を作ったりしました。

　
積み木と空き箱を使って、マンションを作りました。

　高い塔を作っているのでしょうか。転がる筒の形も、平らな面を重ねれば積み上がりました。グループごとに紹介し合い、どの形をいくつ使ったかみんなで話し合いました。

乗り物クイズ
　国語科の「はたらくじどう車」のまとめとして、乗り物紹介の発表をしました。車だけでなく、船やヘリコプター、ケーブルカーなどいろいろな種類の乗り物を調べました。今までの学習を生かして、乗り物の「やくわり」「つくり」「つけたし」をまとめて、クイズ形式で紹介しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　