１年 - 印西市立六合小学校

1年生

2019/12/06	おいもパーティ（１年）	\| by:六合小

　おいもを使って（１２／６）
　月曜日に掘ったサツマイモを使って、いろいろな学習をしました。
　初めに、サツマイモの端を切って、ふかしいもの準備をしました。教師と一緒に包丁を持って、慎重に切りました。小さめのイモを選んで、上手に切れました。
　切り落としたイモの端を使って、スタンプをしました。模様作りをした後に、年賀状にも押してみました。季節の行事の学習に生かしていきます。

　「何色にしようかな。」「水の量を考えてね。」

　２色でグラデーションをつけてスタンプしました。

　みんなで、ステキな色作りにトライしていました。

　スタンプを重ねて、きれいにできあがりました。すてきな年賀状になりそうです。
　次は、１年生から３年生が一緒に、ゲームをしました。縦割りでグループを作って風船送りをしました。みんなで、協力していました。

　みんなで手をつないで、ゴールまで進んでいました。みんな、笑顔です。

　作戦を立てて、２回戦が始まりました。なかなか、難しそうでした。
　そして、いよいよサツマイモを食べました。

　自分たちで掘って、切って、ふかしてもらったおいもは、「すっごくおいしかったよ。」と、たくさん食べていました。

　みんなの口に、ちょうどいい大きさでした。

　「あまくて、ほっぺたがおちそう。」と、日記に書いた子もいました。

　縦割りグループで、楽しく食べられました。みんな、仲良しです。

　招待した３年生が、お礼に来てくれました。すてきなクリスマスツリーの飾りに１年生は、うれしそうでした。

16:35 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)

2019/11/29	校外学習と秋祭り（１年）	\| by:六合小

　待ちに待った校外学習（１１／２５）
　台風の影響で１ヶ月延ばしになった校外学習。子どもたちはすごく楽しみにしていました。　
　国語科で学習した動物や乗り物を意識して活動しました。

　都賀駅でモノレールに乗るので、一人一人が切符を買いました。

　駅のホームでは、安全を意識してモノレールを待ちました。

　モノレールの中では、おしゃべりをしないで、手すりをつかんだり、シートに座ったりして周りの景色を確認しました。

　
動物公園駅では、レッサーパンダが出迎えてくれました。

　そして、いよいよ動物園へ。広いので、入り口からわくわくドキドキしていました。

グループで仲良く見学していました。

　ちょっと怖いけど、ヤギに餌をあげました。

　子どもたちに大人気だったのは、レッサーパンダでした。かわいくて、連れて帰りたいほどでした。

　秋祭り（１１／２７・２９）
　生活科の学習、秋見つけのまとめとして、秋祭りを行いました。２７日には、瀬戸幼稚園のお友達を迎えて、楽しく行いました。

　
　国語科で学習した「どうぶつクイズ」を出しました。

　みんな真剣に聞いてくれました。

　はっぱのふくわらいも大人気でした。

　すごろくもなかよくやっていました。
２９日には、なかよし学級とも交流しました。

　マラカスの作り方を説明しました。

　すごろくもやってくれました。

　はっぱつりもやりました。

　みんなの笑顔が、はじけていました。

　けん玉も上手に作れました。

　どんぐり運びレースも無事終わりました。

　そして、最後はみんなで仲良く「かもつれっしゃ」をしました。

　こんなに身長が違うのですね。

　なかよし学級の友達も１年生も笑顔でやることができました。
楽しい時間に、子ども達は大満足でした。

16:10 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)

2019/11/22	心も体も（1年）	\| by:六合小

　興味をもって取り組んでいます。（１１／２２）
　子どもたちは読書が大好きです。学習に関連する本を読んだり、学校図書館で借りた本を読んだりしています。　
　読み聞かせも大好きで、学校司書の話に夢中になって聞き入ります。
　

　図書委員の読み聞かせも楽しそうに聞いていました。
　

　　先週は、図書祭りでしおり作りを行い、大切に使っています。
　

　毎日の読書の、大事なアイテムになっています。いろいろな本を読んで、心が育っています。

　青い空に絹雲がたなびき、「月も出ているよ。」と子どもたちと一緒に見上げたこの日は、チャレンジマラソン記録会当日です。走る前のやる気満々の子どもたちです。
　

　
　準備運動をして初めての記録会に臨みました。
　

　そしていよいよ本番がスタートしました。
　

　全員が「腕を大きく振って」等、自分のめあてを掲げて走りました。
　

　全力を出し切った子どもたちは、今日も自分が興味をもったことに積極的に取り組んでいます。

16:01 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)

2019/11/15	親子レク（１年）	\| by:六合小

　親子レクをしました。（１１／１２）
　１年生になって初めての親子でのレクリエーションをしました。子どもたちは、朝から楽しみにしていました。ＰＴＡ主催で、役員の保護者を中心に活動が始まりました。　
　始めに、読み聞かせが行われました。選んでくれたのは、大型紙芝居の「くれよんのけんか」です。

　子どもたちは、３色のクレヨンのやりとりに真剣に聞き入りました。

　子どもたちとは違いお家の方々の読みは、さすがでした。
　次は、物あてゲームです。ついたての間を通過する物が何かをあてます。まばたきをしないように、じっと見つめていました。

　やかんやじょうろなど大きい物や、スリッパやぬいぐるみなどの小さな物が投げられました。

　子どもたちは、投げられた物の名前を興奮して答えていました。

　次は、新聞抜けゲームをしました。新聞に大きな穴を作りました。

　お家の方が新聞紙を持って、道を作ってくれました。

　その間を子どもたちが通り抜けます。新聞紙が破れたらアウトです。

　
　次は、親子で新聞紙引っ張りゲームをしました。どちらの穴が、先に破れてしまうでしょうか。

　
　慎重に、少しずつ引っ張っていきました。

　お父さんが勝って、ガッツポーズをしていました。

　仲良く楽しそうにやっていました。

　引っ張り方が上手で、なかなか破れません。二人とも笑顔です。

　さあ、どちらが勝ったのでしょうか。

　体が抜けそうに大きい穴ですが、どちらも負ける気がしません。

　最後は、新聞紙ボール投げです。親子が入り交じって、相手の陣地に投げ込みました。どちらが多く投げ入れられたでしょうか。

　そして、ゲームの後には、国語科の「はたらくじどう車」の学習で、子どもたちが調べた乗り物を紹介しました。お家の方に聞いていただいて、みんな満足そうでした。
　親子での楽しい時間は、あっという間に過ぎてしまいました。お家の方の優しさで、子どもたちが大きく成長していることを感じました。

15:34 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)

2019/11/07	勉強は楽しい（１年）	\| by:六合小

　かたちあそび（１１／７）
　算数科では、身の回りの箱やボール、積み木を使って形の学習を行いました。箱の形や筒の形、ボールの形に仲間分けしたり、平らな面や転がる面と分別しました。そして、その形を生かして、みんなで形遊びをしました。

グループごとに相談して、公園を作ったりお家を作ったりしました。

　
積み木と空き箱を使って、マンションを作りました。

　高い塔を作っているのでしょうか。転がる筒の形も、平らな面を重ねれば積み上がりました。グループごとに紹介し合い、どの形をいくつ使ったかみんなで話し合いました。

乗り物クイズ
　国語科の「はたらくじどう車」のまとめとして、乗り物紹介の発表をしました。車だけでなく、船やヘリコプター、ケーブルカーなどいろいろな種類の乗り物を調べました。今までの学習を生かして、乗り物の「やくわり」「つくり」「つけたし」をまとめて、クイズ形式で紹介しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　

　
　アイスクリーム販売車の絵と一緒に働きを説明しました。

　ゴミ収集車は、集めたごみを小さくまとめる機械があることを紹介しました。友達からは、「便利だね。」と感心する声があがりました。

　ホイルローダーを知っている人は誰もいなかったので、みんなの知識が増えました。「工事に使う車だね。」と車の種類分けの話にもつながりました。

　紹介した後には、感想や質問を受けて、みんなで乗り物の働きや特徴を共有し合いました。
　今月の終わりの幼稚園生との交流会で、紹介します。分かってもらえるように、話し方も練習していきます。

15:15 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)

2019/10/25	授業参観と学習風景（1年）	\| by:六合小

毎日チャレンジマラソン（１１／１）
　チャイムが鳴るとグラウンドに出て、元気よく準備体操をする子どもたち。走ることにも元気よくチャレンジしています。トラックを２周回ってから、ロータリーの周りを走ってグラウンドに戻ってきます。苦しいけれど、終わった後は汗いっぱい、笑顔いっぱいの１年生です。

他の学年にまじって、自分の力を出し切っていました。

自分との勝負であり、また、友達との競走でもあります。

ゴールまでしっかり駆け抜けることができました。
がんばる1年生（１０／２８）
　第一臼歯がはえる時期を迎えた子どもたち。歯科衛生士をゲストティチャーに迎えてブラッシング指導をしていただきました。

　タオルをかけて準備万端。この日は親子での実施ということで、要所要所で力を貸してもらいました。

　今日の学習のポイントは、歯ブラシを細かく動かして磨くことでした。全員が、真剣に話を聞いて取り組むことができ、ピカピカになりました。

　次の時間は、国語科の学習でした。説明文の学習をもとに、動物クイズを作ったので、友達やお家の方に聞いていただきました。

　みんなで、クイズに答えながら動物の食べ物について知ることができました。

　校外学習に向けて、図画工作科では「動物ランド」作りを行いました。紙コップや空き箱を組み合わせて体を作りました。

　モールや折り紙も使って、飾りにしました。

　みんな、作品作りに夢中になって取り組みました。

　モールをたくさん使って、きれいに仕上がっていました。

　ボンドの使い方も習得して、上手に貼り付けることができました。

　大好きなライオンを作りました。クレヨンも使って彩色していました。

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2019/10/18	秋を満喫（１年）	\| by:六合小

　秋を満喫（１０／１８）
　しばらくぶりのお便りになりました。
　１０月に入っても子どもたちは元気いっぱいに過ごしています。グラウンドにも秋の気配が深まり、生活科では虫探しをしました。二人組で虫取り網を持って、校庭の木の葉の下や草の中など真剣に探しました。
　

　トンボやバッタ、チョウやダンゴムシなどいろいろな虫を見付けることができました。虫たちは、一体何を食べているのかな。みんなで調べることにしました。
　生活科では、同時進行でアサガオの種の収穫やつるを使って簡単にリースを作りました。つるを外すのが大変で、友達が協力してくれました。
　

　
　この後、思い思いの飾りをつけて完成させていきます。

　来週は、ハロウインです。先取りをして、英語の学習ではカボチャの福笑いをしました。友達のアドバイスを受けて、どんな顔になったでしょうか。
　

　楽しい時間を過ごすことができました。

　

16:42 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)

2019/10/04	おなか元気教室(１年）	\| by:六合小

　毎日のリズムが大切です。（１０／１）
　子どもたちが元気に過ごせるように，みんなの合い言葉は，「はやね・はやおき・あさごはん」です。今回は，それにプラスして「あさうんち」の大切さについて，ヤクルト出前教室「おなか元気教室」を開いていただき，子どもたちは体について学習しました。
　

　体調を整えるには，やはり朝のリズムとなる「朝うんち」が大切です。どうして大切なのか，体の仕組みから学びました。
　

　子どもたちは，「うんち」という言葉に照れながらも真剣に，楽しそうに話を聞いていました。
　

　体の中には，６メートルにも及ぶ小腸があります。
　こんなに長い小腸の中を食べ物が流れていくのです。
　

　そして，その先には自分たちの背より長い大腸があることを知りました。そんなに長い腸の中を通ってきた食べ物が，体に吸収されて残った物が「うんち」になるのですから，「うんち」をいつまでも体の中にためておいてはいけないのですね。
　

　腸の中には，５００ミリリットルのペットボトル二本分にもなる細菌が入っているそうです。その中の，いい細菌が体を守ってくれていることを知りました。おなかの中って不思議です。
　

　みんなが元気に過ごせるように，頑張ることを宣言しました。
　「約束した時間に寝ます。」「うんちが毎日出るようにごはんを
食べます。」と，それぞれ自分の言葉で言えました。
　

　
　最後に，頑張ったみんなに「認定証」が渡されました。真剣に話に聞き入り，意識付けがはかれました。これからも健康について考えていきます。

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2019/09/27	元気いっぱい(１年）	\| by:六合小

　運動会頑張りました。（９／２７）
　お家の方の温かい声援を受けて，元気いっぱいに頑張りました。
　ダンスが大好きで，ノリノリで練習してきました。本番は，笑顔いっぱいリズムに乗って上手に踊れました。
　

　運動会が終わり，通常の学習が始まりました。今日は，楽しい英語の学習がありました。やる気満々で授業に臨みました。
　

　手遊び歌で，英語の世界に入り込みました。みんなしっかり覚えていて、笑顔も見られました。
　今日の学習は，果物の名前を覚えてカルタをしました。
　What　do you like ? I like ~.
　

いろいろな単語を覚えて，しっかりとゲームに興じることができました。
　How many ? みんな　満足そうでした。

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2019/09/05	楽しかった夏休み（１年）	\| by:六合小

　絵日記を紹介しました！（９／６）
　国語科の学習で、夏休みの絵日記の紹介をしました。夏休みにしたことと、思ったことや気づいたことを紹介しました。
　

　旅行に行ったことが心に残った友達が多かったようです。
　

　海に行ったことやキャンプでの出来事、兄弟で遊んだことなど、いろいろなイベントがあって楽しそうでした。
　

　印西市とは異なる景色を見たり，その地方の有名な物を知ったりと、たくさんの経験をしたようです。
　

　いろいろな乗り物に乗って、出かけたことを話してくれました。誰もがみんな楽しそうで、充実した夏休みを過ごしたことがわかりました。
　

　友達の発表を聞いて、質問をしたり、感想を伝えたりすることができました。友達の話を聞くことで、知らない土地のことを知るきっかけになりました。

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