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インフルエンザ及び、新型コロナウイルス感染症、インフルエンザ・コロナ以外のすべての感染症のり患時の登校許可証明書（療養報告書）が変更になりました。用紙は上記「欠席・出席停止用紙等」からダウンロードするか、学校でお渡しします。出席停止の期間等は用紙に記載してありますのでよくお読みください。
 
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印西市立六合小学校
〒２７０－１６１４
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TEL　０４７６（９８）０００６
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印西市六合小学校は、先進的な情報教育を推進してきたことが評価され、2024年度学校情報化認定（注1）において、「学校情報化優良校」として認定されました。
（注1）学校情報化の推進体制を整え、「教科指導におけるICT活用」「情報教育」等に積極的に取り組んでいる学校・自治体を称え、日本教育工学協会（後援：文部科学省）が認定するもの。
●リーディングDXスクール事業文部科学省「リーディングDXスクール事業」は、GIGA端末の標準仕様に含まれている汎用的なソフトウェアとクラウド環境を十全に活用し、児童生徒の情報活用能力の育成を図りつつ、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実や校務ＤＸを行い、全国に好事例を展開するための事業です。https://leadingdxschool.mext.go.jp/●リーディングDXスクール指定校指定対象：公立の小・中学校（義務教育学校 、中等教育学校 を含む）、高等学校指定数：書類審査の結果、2024年度は全国256校がリーディングDXスクールの指定を受けました。
 
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2022/05/26

５月２６日（木）

Tweet ThisSend to Facebook | by:六合小
　１　２年農業体験教室の様子
　　
　　
　　
　　今日は、２年生を対象にＮＰＯ法人ちば農業支援ネットワークの方と印西市の農政課職員の方２名を講師
　にお迎えして、ミニトマトの栽培方法について学びました。今日は、定置用ポットに培養土と肥料を入れ、
　トマトの苗を植えました。６月９日は栽培管理について学びます。　

　２　授業内容
　　
　　
　　３年生の算数科の授業では、３けた＋３けたの筆算のやり方について、タブレットを使いながら学習しました。
　答えが１０００を超えたり、繰り上がりが２回ある計算も、これまでと同じやり方で筆算することができることを
　学びました。

　　
　　４年生の国語科の授業では、メモの取り方について学習しました。聞いたことをメモするときのポイントを
　まとめました。数字をつけて箇条書きにするとよいことを学びました。

　　
　　
　　５年生の算数科の授業では、少数をかける筆算について学習しました。小数点が右に何桁動いたかで、積の
　小数点の位置が決まることを学びました。

　　
　　
　　６年生の算数科の授業では、分数×分数の計算のやり方について学習しました。分数×分数の計算では、途中
　で約分をすると「速く・簡単に・正確に」いわゆる、「は・か・せ」で解くことができることを学びました。

　　
　　
　　２年生の算数科の授業では、指定された長さの直線を、物差を使って引く練習を行いました。直線を引くた
　めに必要な技能を身につけることができました。

　　
　　
　　６年生の社会科の授業では、歴史の授業に入りました。まず最初に、年表の見方を学習し、次いで時代区分
　について理解を深めました。

　３　児童の様子
　　
　　　
　　
　　
　

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