4年生は理科の学習で，水を温め続けたり冷やし続けたりするとどうなるのかを実験しました。水を温めるとお湯に，冷やすと氷になることは生活の中から知っています。何度から変化が起こるのか，水の様子はどうなるのか，子どもたちは興味をもって実験に取り組んでいます。

今回の実験は，「水を冷やし続けるとどうなるのだろうか」というものです。時間を計って，水の温度と様子を記録しました。

温度が下がっていくにつれて，水の様子に変化が・・・。

しっかりと記録をとり，変化の様子をまとめました。

温度計に付いた氷を見て，「アイスが作れるかも！」「作ってみたい！！」と目を輝かせていました。