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インフルエンザ及び、新型コロナウイルス感染症、インフルエンザ・コロナ以外のすべての感染症のり患時の登校許可証明書(療養報告書)が変更になりました。用紙は上記「欠席・出席停止用紙等」からダウンロードするか、学校でお渡しします。出席停止の期間等は用紙に記載してありますのでよくお読みください。
 
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2022/02/25

様々な学びの形(1年)

Tweet ThisSend to Facebook | by:六合小
先生にインタビュー

 国語科の「学校のことを伝えよう」の学習で,学校で働いている人たちの話を聞きに行くことになりました。2~3人のグループに分かれ,聞きに行く先生を決め,どんな質問をするのか考えました。



 質問を考える際は,グループで一緒に考えたり,まずは個人で考えたりと,人それぞれです。
 質問する先生,質問する内容は,タブレットに記録しました。
 質問する時の声のかけ方や挨拶の仕方も練習して,実際にインタビューしに行きました。




 ちょっとドキドキしながら先生方のところへインタビューに行きました。しっかりと挨拶をして,質問をすることができました。質問することをうっかり忘れないよう,タブレットは持っていきましたが,質問の答えはその場で書き込まず,教室に戻ってから記録しました。どのグループも,答えてくださった内容をしっかり覚えていて,記録することができました。


色板やタブレットを使って
 算数科の「かたちづくり」の学習で,いろいろな形を作る学習をしました。
 色板を使って先生が見せた形を作ったり,決められた枚数で好きな形を作ったりしました。




 色板で学習したことを,タブレットでもやってみました。


 点と点をつなげて形を作る学習では,タブレットを使うことで簡単に線が引けて,きれいな形を作ることができました。



 様々な学習でタブレットを使ううちに,タブレットの使い方もずいぶん慣れてきました。

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