最近の様子（５年）

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小中学校義務教育学校講師を募集しています。

インフルエンザ及び、新型コロナウイルス感染症、インフルエンザ・コロナ以外のすべての感染症のり患時の登校許可証明書（療養報告書）が変更になりました。用紙は上記「欠席・出席停止用紙等」からダウンロードするか、学校でお渡しします。出席停止の期間等は用紙に記載してありますのでよくお読みください。

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印西市立六合小学校
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サイトの説明	新着情報をお知らせします。
サイトURL	http://inzai.ed.jp/newcenter/index.php?action=whatsnew_view_main_rss&block_id=483&display_days=10

教職員研修【令和６年度　千葉県学校体育研究大会】
令和６年度　千葉県学校体育研究大会（１１月８日）　　令和3年度千葉県学校体育研究授業実践研究の指定を受け､令和4年　度から3年間体育授業のあり方を研究してきました｡今日はその実　践研究発表の日｡千葉県中から約２００名の先生方が来校しました｡ ...(2024/11/24 08:30)
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家庭教育学級のようす
　家庭教育学級　「ヨガ教室」　今日は、家庭教育学級でヨガ講師のYOSHIMI先生をお招きして、ヨガ教室が行われました。少し照明を落として、アロマのラベンダーの香りが漂う中、お母さん方は心も体もリラックスしていました。いつも子育てでせわしい中、こうい...(2024/11/23 08:30)
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地域のようす【地区防災連絡会議】
　今日は午後から標記の会議が小倉台小学校の音楽室で行われました。今年度の後半の活動内容の確認を行った後、本校の駐車場脇にある防災倉庫を開けて資材等出していきました。小倉台小学校防災倉庫備品一覧を一人一人が見ながら、一つ一つ数の確認や使用の有無の点検等...(2024/11/23 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
　　プログラミング　　かわいらしいロボットの「歩くメカトロウィーゴ」をスクラッチのプログラミングを使って、いろいろと動かしてみました。前や後ろに動かしたり、いろいろなポーズをとったりと子どもたちは夢中になっていました。(2024/11/22 16:00)
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小中学校のようす【11月18日】
(2024/11/22 08:30)
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小中学校のようす【給食】
今日の給食です。メニューは、ご飯、牛乳、赤魚のたまり醤油焼き、れんこんのきんぴら、白玉けんちん汁、みかんです。３年生は、今日はテストもないので、素早く準備ができていました。１２年生は、定期テストが終わって、ほっとした雰囲気で給食を迎えていま...(2024/11/22 08:30)
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小中学校のようす【５年　陶芸教室】
５年生が陶芸に挑戦しました。野田陶芸センターの方から丁寧な説明、サポートをいただき一生懸命に作品づくりに取り組みました。説明を聞いているときから、目を輝かせていました。真剣です。粘土を触れたときに「気持ちいい」「楽しみ」などの声が聞...(2024/11/22 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
　長期研修生が行う５年生の授業に、講師としてコンピューター会社の方をお招きして、生成AIについての学習をしました。実際に生成AIを使いながら、これからの情報を生かす産業との関わりについて考えることができました。　　(2024/11/21 16:00)
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小中学校のようす【印旛郡市小中学校音楽発表会】
　本日は、印旛郡市小中学校音楽発表会です。本校からは吹奏楽部と合唱コンクールでグランプリになった３年５組の合唱が参加します。合唱コンクールと同じ成田国際文化ホールで午前中は合唱の部、午後に合奏の部という発表になります。　午前中、印旛郡市８中学校のう...(2024/11/21 08:30)
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小中学校のようす【おやつの上手なとり方】
先週実施した「おやつの上手なとり方」の授業の様子です。千葉県の養護教諭初任者研修として、県内から多くの養護教諭が参観する中、本校の養護教諭と栄養教諭が４年生で授業を行いました。　子供たちは、普段食べているお菓子やジュースにはたくさんの砂糖が入ってい...(2024/11/21 08:30)
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2023/11/10	最近の様子（５年）	\| by:六合小

青空の下、校外学習？？･･･いえ、ここは校庭です☆
１１月２日に予定していた校外学習が、感染症の流行もあり、１６日に延期されました。当日は５年生だけがお弁当持参となりました。快晴の中、ミニレク大会の後、待ちに待ったお弁当タイム。校庭で食べるお弁当は特別感も相まってさらにおいしかったです。
１６日はぜひ全員元気で迎えたいですね。荷物やお弁当の準備等、改めてご協力をお願いいたします。

図工「私の学校」友達の作品鑑賞＆読み聞かせ
２学期はじめから取り組んできた、図工の作品（絵画）が完成しました。お互いの作品を見合って、「すてきポイント」を探しています。自信のある所はもちろん、本人も気付かないポイントをほめてもらってとても嬉しそうでした。
また別の日には、図書委員が本の読み聞かせをしてくれました。練習の成果を発揮して上手に読んでくれました。芸術の秋、読書の秋が深まっています。

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