このごろの１年生（１年）

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インフルエンザ及び、新型コロナウイルス感染症、インフルエンザ・コロナ以外のすべての感染症のり患時の登校許可証明書（療養報告書）が変更になりました。用紙は上記「欠席・出席停止用紙等」からダウンロードするか、学校でお渡しします。出席停止の期間等は用紙に記載してありますのでよくお読みください。

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小中学校のようす【１年生を迎える会】
市内の小学校では、１年生を迎える会が行われています。どの学校も２～６年生の子どもたちが趣向を凝らして、１年生に歓迎の気持ちを伝えたり、学校の紹介をしたりしています。１年生を迎える会のようすを紹介します。　　　　　　　　 ...(2024/05/03 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
原山小学校TBS（ThinkBigSpace）のようす。３年生が集まっています。今日は３年生になって初めてCanvaというアプリを使う日でした。先生の説明を聞く時は聞き、操作するときは操作する。これも「メディアバランス」ですね、というお話が...(2024/05/02 16:00)
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小中学校のようす
２年生の国語では、重松清さんの『タオル』に入りました。重松清さんの本は、中学生にとって読みやすく，感動するものも多いです。映画化やドラマ化されたもののたくさんあります。２年生の中央廊下に重松清さんのオススメの本を展示しました。　　　　　　　　　　...(2024/05/02 08:30)
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小中学校のようす
金管部　初めての楽器を手に　４年生が初めての管楽器を手に持ち、少々緊張しているようでしたが、ボランティアの方々にも教えてもらいながら音が出た瞬間にとてもうれしそうな表情をしていました。また、打楽器は、上級生に教えてもらいながらリズムよく練習パットを...(2024/05/02 08:30)
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小中学校のようす
１年生　国語漢字の練習をしました。集中して取り組んでいました。１年生と６年生　学級活動一緒に粘土を練りながら、自己紹介をしました。好きな食べ物は何かな？６年生が１年生に優しく語りかけ、教室全体...(2024/05/02 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
〇技術　アプリケーションソフトを使ってのレポート作りをしました。　〇社会　明治維新後の日本、またそれとのかかわりのある世界について、まとめたことをグループごとに発表をし、知識の共有を図っていました。　(2024/05/01 16:00)
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小中学校のようす
　１年生の栄養教室の様子です。栄養教諭の先生が来校し、指導してくれました。給食センター（コスモスキッチン）で働く人の様子や給食当番の準備の仕方、正しい配膳、牛乳の栄養などについて、クイズ形式を取り入れたりプリントを使ったりして学習しました。コスモスキ...(2024/05/01 08:30)
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小中学校のようす
今年度始めてのお話タイム。かたつむりの会の方が，毎月１回　朝の時間，子ども達のために，読み聞かせをしてくれます。どのクラスも，真剣に読み聞かせを聴いていました。１年生は思わず，体を乗り出して，お話を聴いています。次回のお話タイムも楽...(2024/05/01 08:30)
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小中学校のようす
今週に入って藤の花がたわわに咲いています。昨年度末に崩れかけていた藤棚を修繕いただきました。古木ではありますが見事に咲いています。密集しているところがまたすてき。〔今日の日課〕 1年生：保体　英語　家庭　家庭　数学　国語 2年生：社会　保体...(2024/05/01 08:30)
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印西市小中学校ICT活用
３B数学科の授業です。ロイロノートを使って考え方を分けています。どのような分け方をすれば、よりよいでしょうか。(2024/04/30 16:00)
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2023/05/12	このごろの１年生（１年）	\| by:六合小

　　　　　　　　　ねんどとなかよし
　図画工作で「ねんどとなかよし」をしました。子ども達は粘土が大好き。入学して初めての粘土あそびです。まずは…ケースの中の粘土全部を使って大きな大きなだんごを作りました。始めはほとんどがケースの形の真四角の粘土だったのが…粘土板に全部のせて，こねこねこね。「だんだん丸くなってきたよ。」「うわー、大きい！！」教室は子ども達の弾む声でいっぱい。全員が，大きな大きなだんごを作ることができました。次は，大きなだんごから小さなだんごをたくさん作りました。つまんで丸めて並べて…。全員が，団子屋さんになったつもりで，たくさんたくさん作りました。「いそがしい。いそがしい。」「こんなにたくさんできたよ。」とても楽しい活動になりました。

　　　
　　あさがおの種まき
　生活科であさがおの種まきをしました。種のまき方の話を聞いて，慎重に丁寧に種まきができました。「きれな花が咲きますように。」「大きな花が咲きますように。」「何色が咲くのかな。」「水やりをちゃんとやらないとね。」子ども達の優しいつぶやきがいっぱい。下校の時には，「ぼくのあさがお，どうなったかな。」と早速見に行く子どももいました。
　みんなのあさがお，早く芽を出して，大きくなるといいね。

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