今日の朝、校庭の落ち葉はき等をボランティアで協力してくださる方を募集したところ、２０名を超える保護者の皆様が来校して、作業をしてくださいました。校庭の桜の木の落ち葉や、草刈りをした後の処理ができていない草を集めて、きれいにしてくださいました。季節的に落ち葉が多いことや暑さ指数が基準値を超えて児童とともに落ち葉を掃除することができなく困っていたところでしたので、保護者の皆様のご協力には大変感謝しています。その後に、授業を参観して帰ってくださった保護者の皆様にも、感謝しています。今後、９月２６日、１０月２日、１０月８日にも、落ち葉はきのご協力をお願いしています。お時間の都合がつくようでしたら、ご協力いただければ幸いです。
　　

　２年生の算数「かさ」の学習の様子です。子どもたちは、ここまでにｍLやｄLという単位を知り、Lとの関係を学習しています。今日は、１ｄLや１０００ｍLの容器や牛乳パックを使用し、水で測りながらｍLやｄL、Lの関係を確かめていました。１ｄLマスの水を、何回１Lマスに入れたら水が一杯になるかなどを実際に体験しながら学んでいました。低学年のうちは、今回のように具体物を操作して学んでいくことが大切になります。授業の中で、大切にしていきたいと思います。
　　　　

　４年生の国語「学級新聞を作ろう」の学習です。子どもたちの中には、私へのインタビュー記事を新聞に載せようとしていた子もいたので、授業を参観したときにオープンスペースでインタビューを受けました。「好きな給食は？」「どうして西の原小学校の先生になったんですか？」等という質問を受けました。中には学校のこと、「ケヤキの木はいつ植えられたんですか？」などという質問もありました。どのように記事にしてくれるのか、私も楽しみです。
　　　

　５年生の音楽「打楽器でリズムアンサンプル」の学習です。楽器の音色の特徴を生かして、ふさわしいリズムを使ってリズムアンサンブルを作る学習です。子どもたちは、教科書から取り込んだ音楽ソフトを使って、一人一人がリズムアンサンブルを作っていました。「繰り返し」や「呼びかけと答え」、「変化」などのキーワードを意識しながら、子どもたちはパソコンを使ってリズムアンサンブルを作っていました。私も参観させてもらいながら、自分でもやってみたいと思う学習でした。
　　

　本日、人権擁護委員の皆様や市役所の皆様をお招きし、１年生を対象とした人権教室を行いました。人権イメージキャラクターの人KENまもる君と人KENあゆみちゃんも来てくれ、和やかな雰囲気の中で人権教室がすすめられました。前半は、うちわをつかった劇を見せてもらいました。また、１年生にも分かりやすいように、「ほんわか言葉・ぐさり言葉」についても教えていただきました。多くの方々が、子どもたちのために活動してくださること、大変感謝しています。ありがとうございました。
　　　

　運動会の応援団の朝練習が始まりました。私が見学に行ったときは、学年ごとに紅白に分かれて話し合いをしていました。運動会をどのように盛り上げていくか、５年生は誰が学年リーダーとなるかなどを話し合っていました。練習の予定などは、クラスルームの中に保存されているので、担当の先生の話を聞くときもクロームブックをあけて聞いていました。みんなのために運動会を盛り上げてくれる応援団のみんなには感謝しています。がんばってください。
　　　　

　４年生の３、４組が白井文化ホールへプラネタリウムの視聴をするために出発しました。手には、星座早見盤を持っています。星や月、太陽の動きをしっかりと学習してきてほしいと思います。
　　

　コスモス学級の体育の学習の様子です。低・中・高学年に分かれて、運動会の表現運動の練習を行っていました。低学年の表現運動は、わりあい動きが速く複雑なので、音楽を少しゆっくり流して練習をしていました。中学年は、早くもテレビに映した動きに合わせての練習でした。高学年は、補助倒立の練習をしていました。体育館の壁を使って補助倒立ができるように、友達と協力しながら練習していました。
　　　　

　２学期の縦割り清掃が今日から始まりました。最初なので、まず各班の６年生が中心となって細かい掃除場所や掃除の分担を教えていました。その後、清掃場所まで、６年生が分担の子を連れていき、清掃の方法を教えていました。さすが、６年生は最高学年として、リーダーとして活躍してくれています。
　　　

　４年生の算数「２けたでわるわり算の筆算」の学習です。今日は、（３けた）÷（２けた）のわり算の仕方について、考えていました。実際の問題として、１７５÷３２という問題を解いていました。割る数が２けたになると、子どもたちにとっては格段に難しくなるようです。この問題では、１７０÷３０で商は５と予想できるように練習を繰り返し行ってほしいと思います。
　　

　１年生の図工「スタンプぺったん」の学習です。身近にある道具（キャップや容器、割り箸など）に絵の具を塗って、紙にスタンプのように押して模様を作っていました。形や色を考えて、きれいな模様を作っていました。
　　　　

　

　５・６年生の希望者が音楽部の朝練習を行っています。さわやかハートフルコンサートに向けて、「希望という名の花を」という曲を練習していました。練習に対する子どもたちの態度は今年もすばらしく、やる気がみなぎっています。歌声もとてもきれいです。ただ、まだ自信を持って歌えていない感じもしますので、本番までに練習を積み重ねていってほしいと思います。
　

４年生（１，４組）が、社会科の学習で北総浄水場へ見学に行きました。４年生の社会科「水はどこから」の学習では、水道から出てくる水はどこから来ているのかを学習しています。ですから、利根川から水を引いて水道水を作っている浄水場の見学は、４年生の学習に直結しています。しかし新型コロナウイルス感染症の影響で見学できない状態が続いていましたが、今年度久しぶりに見学させていただくことができました。
　　　　　　　　

　３年生の外国語活動「What do you like?」の学習です。好きな物を聞いたり、答えたりする会話を学習していました。会話練習をした後は、ビンゴシートを作成してビンゴゲームをしました。中学年の外国語活動では、子どもたちが楽しみながら、外国語や外国の文化に触れることができるように、工夫して授業を行っています。