10月12日(土)に運動会を予定しています。練習を含め音楽やマイクの声等で近隣の方にはご迷惑をおかけします。ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。   
 

お知らせ

■療養報告書の提出について【お願い】
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症に感染し、回復して登校を再開する場合は、保護者の方が「療養報告書」を記入の上、学校へ提出をお願いします。
用紙は、ホームページの「各種ダウンロード」→「保健関係文書」からダウンロードすることができます。(ダウンロードが
難しい場合は  、学校へ連絡を下さい。)



■欠席等連絡フォームの変更について【5/19更新】
 4/7付のスクリレや連絡メールでお知らせしたとおり,新しい欠席等連絡フォームを運用していきます。内容をご確認の上,ご協力をよろしくお願いします。

【ライブ配信・リモート学習関連】
■ライブ配信を受ける際の注意事項【9/1 更新】
   ★授業の様子のライブ配信について

■リモート学習に必要なミートへのつなぎ方
【9/1 更新】
 ★【西の原小】家でのインターネットのつなぎ方 
    ★【西の原小】ミート操作マニュアル

【緊急災害時】
■自然災害時における対応について
  ⇒
自然災害時における対応.pdf
        
引き渡しについて.pdf

【年間行事予定】
 ★R6 年間行事予定表0425.pdf

【お知らせ】
 ★
 講師登録説明会.pdf 講師登録説明会チラシ(第2弾).pdf  
  ★R6夏休み 作品募集要項 
                 出品票 
         読書感想文出品票 
         読書感想文課題図書一覧
                        理科自由研究の進め方.pdf 
【その他】
■連絡メール,スクリレ,ホームページの確認を!
 
 
自然災害等で始業時刻・下校時刻の変更や臨時休業の措置を取る場合,連絡メールやスクリレ,HPでお知らせすることが多くあります。
・連絡メールやスクリレの登録がお済みでない方は,登録をお願いします。(登録方法がわからない場合は学校までお問い合わせください)
・連絡メールについては,月始めの登校日に,給食費の納入確認メールを配信しています。届いていない場合は,連絡メールが受け取れない状態になっているおそれがありますので,ご確認をお願いします。
連絡メールの内容確認について 保護者ページにログインしてメールの内容を確認することができます。 
・アクセス集中等により連絡メールに不具合が生じることがあります。自然災害時等は併せてHPの確認をお願いします。




 

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こちらに,学校休校期間中におすすめな学習・補習教材を集めたページを紹介しています。下のバナーをクリックしてください。


 

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2024/06/13

西の原小の植物、1年生体育、諸表簿の点検、6年生国語

Tweet ThisSend to Facebook | by:7年生
 西の原小学校に咲いている花や実について紹介します。昇降口前の1年生教室側に、ナツツバキの花の一種が咲いていました。今週の初めはまだ咲いていなかったと思うのですが、あっという間に咲いた感じです。2年生の教室と第2理科室の間の中庭には、アジサイがきれいに咲いています。中でも白いアジサイは色もきれいで目立っています。
 

 築山には、実のなる植物があります。ザクロは花が咲き、枯れたところから実がなっていました。びわの木は、市販されているものよりは、やや小さい実がなっていました。子どもたちにも、学校で咲く花や実にも興味を持って見てほしいと思っています。
  

 1年生の体育「鉄棒遊び」の学習です。自分ができそうな技やもう少しでできそうな技に取り組んでいました。前回りや逆上がり、こうもり、ふみこしおりなどの技に取り組む子が多くいました。鉄棒は、手が痛くなったり足が痛くなったりすることもあり、苦手意識がある子もいるのですが、1年生の子どもたちは意欲的に技に挑戦していました。
  

 本日の午後、印西市教育委員会より3名の先生方が来校し、本校の諸表簿の点検をしていただきました。学校には、服務関係表簿や給与・旅費関係の表簿、教育指導関係の表簿、児童関係の表簿、保健安全関係の表簿、その他職員会議録、出退勤簿、学校徴収金のマニュアルなど様々な諸表簿があります。もちろん学校でも適切に処理を進めていますが、専門的な立場からしっかりと点検していただいたり、よりよい処理の方法をアドバイスしていただいたりしました。
  

 6年生の国語「パネルディスカッション」の学習です。いくつかのグループの子どもたちが、私のところにインタビューに来てくれました。「修学旅行をより良いものにするには、どうしたらよいと思いますか。」「昨年の6年生の活動のことを、どう思っていますか。」などと聞かれました。「メリハリのない人のことをどう思いますか。」や「修学旅行でいけないことをした子を、何分ぐらいおこったことがありますか。」など、答えに悩む質問もありました。この後、どのように授業が進むかが楽しみです。
 

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